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Schu
Burnout-Kids : wie das Prinzip Leistung unsere Kinder überfordert
Schulte-Markwort, Michael, 2016Verfügbar |
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 1 (voraussichtl. bis 10.07.2024) |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||
ISBN | 978-3-426-78815-8 | ||||
Verfasser | Schulte-Markwort, Michael
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Systematik | PP - Psychologie | ||||
Schlagworte | Erziehung, Ratgeber, Stress, Schule, Burnout, Überforderung, Leistungsdruck, Erschöpfung | ||||
Verlag | Pattloch | ||||
Ort | München | ||||
Jahr | 2016 | ||||
Umfang | 269 Seiten | ||||
Altersbeschränkung | keine | ||||
Auflage | 2. Auflage | ||||
Sprache | Deutsch | ||||
Verfasserangabe | Michael Schulte-Markwort | ||||
Annotation | Sie sind oft ausgelaugt und fertig. Sie müssen perfekt gestylt sein für den Auftritt in der Klasse. Die Noten müssen stimmen. Nach Schulschluss wartet schon der Trainer, danach die Klavierlehrerin. In der Summe ist dieser Druck auf unsere Kinder unerträglich, denn sie unterwerfen sich meist völlig freiwillig dem Diktat der Leistungsgesellschaft. Professor Schulte-Markwort diagnostiziert täglich Burnout bei Kindern. Er fordert deshalb dringend eine Abkehr vom Leistungsideal. |
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Bemerkung | Katalogisat importiert von: Rezensionen online open (inkl. Stadtbib. Salzburg) | ||||
Exemplare |
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